10月22日，2019年高职院校诊改理论与实务（第四期）培训班在北京开班。国家开放大学培训学院院长汪启富和教育部职成司同志做了开班致辞。我校质量管理处处长肖武率部门全体员工参加了本期培训班。

培训期间，国家诊改专委会副主任委员兼秘书长袁洪志教授做了题为《依据文件 基于实践 聚焦体系 引导方向——高职诊改<复核工作指引>起草说明》的报告。袁教授带领大家从诊改制度建设任务、诊改制度的内涵、高职诊改的任务、诊改试点阶段的理论研究成果、内部质量体系架构等方面解读诊改复核工作与专家工作手册。

全国诊改专委会主任委员杨应崧教授在会上作了题为《加强、推进、提升——关于做好诊改试点复核工作的思考》的报告。详细讲解了什么是“诊断与改进”、为什么要“诊断与改进”、怎样开展“诊断与改进”。强调了需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进等工作方针，提出了理顺工作机制、落实主体责任、分类指导推进、数据系统支撑、试行专业诊改等主要任务和落实组织保证、制定规划方案、自我诊断改进、组织抽样复核、持续改进提升、打造共治机制等基本程序。

全国诊改专委会委员、平台组副组长何锡涛做了题为《遵循8字螺旋，提升两链水平》 的报告，解读了目标标准制定务实与螺旋运行策略。

全国诊改专委会课题组成员丁敬敏做了题为《理解内涵 把握方向 实事求是 保证质量——<复核专家工作手册>制定与使用》从学校层面分析高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作方案。

江苏省诊改专委会顾问戴勇、黄河水利职业技术学院副院长焦爱萍、淄博职业学院党委副书记姜义林、全国诊改专委会委员吴乃忠分别以各自学校的诊改工作为例，从专业与课程层面、教师层面、学生层面、学校信息化建设几个方面做了专题报告。

培训中，质量处成员还与来自全国各地的其他院校学员们就内部质量保证体系构建、院校实践中遇到的问题及解决方案等进行了广泛和深入的交流。通过此次培训，不仅明确了学院质量保证的主体意识及责任、质量工的作方向和目标，还学习到到国内其他院校的先进经验，对我校今后开展内部质量保证体系建设具有重要意义。