我院举行教学业务单位内部质量保证体系建设与运行情况汇报会

作者: 时间:2020-06-17 点击数:

6月16-17日,学院在行知楼208会议室举办教学业务单位内部质量保证体系建设与运行情况汇报会。院领导李高东、童加斌、梁学军出席会议,参加会议的还有组织人事处、教务处、学工处、各教学业务单位负责人及教研室主任。会议由质量管理处肖武处长主持。

汇报会上,各教学业务单位负责人从提升二级学院管理与服务能力、教师教育教学能力、学生专业能力素质与思想行为素质等方面,抓住计划、实施、检查、改进四个环节详细阐述单位内部质量保证体系框架构建、组织实施和运转落实情况。

童加斌副院长在听取了各单位的汇报后,以护理专业为例,从确定专业建设目标(锁定)、明确专业建设标准(数字)、制定专业建设规划(计划)、专业建设全面实施(运转)、开展专业诊断改进(操作)五个方面,当场展示专业层面诊断与改进工作实施办法该如何制定。现场与会人员以各自专业为例,展开热烈交流讨论。

童院长强调:内部质量保证体系和诊改工作实施办法的总体要求是清晰明了,简便易行,实实在在。他还对各教学业务单位专业层面诊改工作提出五点要求:

一、现阶段以专业为例,把专业层面诊改体系先建好,然后向上延伸支撑学院层面诊改体系,向下延伸引领课程、教师、学生层面诊改体系;

二、每个层面按照一“建”:建立体系(坐标) ,二“转”:自行运转(方案) ,三“诊”:诊断问题(螺旋), 四“改”:改进提升(成果) 的步骤,建立各自相对独立的诊改方案;

三、内部质量保证体系中,目标、标准、计划、措施、诊改各环节要相互支撑,一一对应;

四、诊改工作要有所为,有所不为。聚焦自己想干的事情,不受传统工作方式影响,突出纯粹性和可操作性;

五、“8字螺旋”中,大循环、小循环都必须依赖信息平台,突出实时采集;




 

随州职业技术学院诊改信息网